身为甘肃北方技工学校英语老师的我在上英语课时， 很多学生都会问这样一个问题，如何让我的口语发音变得更漂亮？这个问题的解决办法既简单又复杂。
口语发音在很多人看来是排在第一位的。偏偏有人就是“吹毛求疵”，这样的人往往口语水平已经很不错，需要再一次进行自我超越，所以他们会毫不犹豫的选择发音来进行攻坚。往往这些人的第一选择会是《音标大全》之类的书籍或者视频等。不仅需要模仿发出的声音，还要准确的找到肌肉发音的位置，做出适当的肌肉运动；然后再学习英语发音规律，“连读”“弱读”“失音”，完全是做好将来要当老师的架势……还是省省力气，做点能提起精神的事儿吧~
几点方法供大家参考：
首先，找到正确的语言输入材料。这些材料包括什么？可以是标准的听力材料：VOA、BBC、科学美国人……也可以是美剧：情景喜剧、真人访谈、连续剧……如何选择正确的？这是一个很重要的问题。所谓正确的甘肃北方技工学校认为就是不仅适合自己，还要适合练习口语。尽量去选择一些贴近生活的，专业术语少的，语速适中的材料来练习，个人感觉比较好的有这样几部美剧，比如说《老爸老妈浪漫史》《蛇蝎女佣》《破产姐妹》……
其次，找到合理的学习方法。口语是“输入”和“输出”的双过程，发音作为口语的一部分，亦然。凭借以往学习的经验，做好“输入”这一部分，可以采取从盲听到精听再到盲听的过程。第一步，不去看文本或是字幕，全凭自己能力听完全程；第二步，打开文本和中英字幕，认真研习用法和表达；最后一步屏蔽掉所有字幕文本信息，在盲听同时回忆掌握了的表达。再说“输出”这一部分，在以上盲听和精听的基础上，跟着字幕和文本去模仿对话，由慢到快、由生硬到富有感情。然后最重要的一步就是打开录音软件，回放你录下来的自己的发音，与原文作比对。这一步是必不可少的，如不然，则徒劳无功。
最后，查字典弄清正确的音标。在甘肃北方技工学校相信很多同学小学的时候就知道学习单词的时候要查字典，弄清音标、词性、汉语意思、短语、例句、衍生词，这是一种习惯，常年延续下来的甩也甩不掉的习惯，这种习惯的好处不言而喻。
其实，洋洋洒洒的说了那么多，最后还是想告诉大家一句话：学习英语从来都不是一蹴而就的，找到适用于自己的学习方法并勤加练习，才能离目标越来越近。
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